Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng phần mềm Geometer's Sketchad (GSP) vào dạy học một số bài toán quỹ tích
Trong sách giáo khoa chỉnh lý hợp nhất năm 2000, “phép dời hình và phép đồng dạng" là chương cuối của hình học 10, khi đó phần lớn giáo viên và học sinh xem nhẹ chương này , ít đầu tư và đi sâu vào các phép biến hình mà đặc biệt là các bài toán về quỹ tích.
Trong sách giáo khoa mới ( cải cách năm 2007), chương “ phép dời hình và phép đồng dạng" lại được đặt ở chương đầu tiên của hình học 11 nâng cao, điều này nói lên phần nào tầm quan trọng của nó, đồng thời gợi cho giáo viên và học sinh tính nghiêm túc và cần thiết cao khi học chương này.
Thực tế để khi giải một bài toán quỹ tích bằng phép biến hình người học gặp rất nhiều khó khăn, người dạy cũng gặp không ít khó khăn khi hướng dẫn HS giải, cái khó ở đây không phải là trình độ HS hay tay nghề, trình độ chuyên môn của giáo viên mà là khó trong việc thể hiện tính đúng đắn của bài toán một cách trực quan mà chỉ có thể kiểm chứng trên cơ sở lý thuyết, từ đó thiếu tính thuyết phục đối với người học, mặc khác HS sẽ gặp khó khăn khi dự đoán quỹ tích các điểm M thoả mãn yêu cầu bài toán.
Trong hè năm 2007, mỗi trường THPT ở tỉnh ta đều có cử giáo viên học tập huấn ứng dụng CNTT vào dạy học môn toán, trong đó có phẩm mềm dạy học GSP, ngoài ra các giáo viên môn toán còn có dịp tiếp cận và chứng kiến hiệu quả của phần mềm GSP trong các khoá học thay sách. Theo tôi nghĩ mọi giáo viên toán nếu tiếp cận nghiêng cứu GSP khoảng một tháng là có thể sử dụng khá thành thạo phần mềm dạy học này. Hiện nay mỗi trường THPT đều có máy tính, máy projector, nên hoàn toàn có thể sử dụng GSP vào dạy học
Tóm tắt nội dung tài liệu: Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng phần mềm Geometer's Sketchad (GSP) vào dạy học một số bài toán quỹ tích

GI B O A C SAÙNG KIEÁN KINH NGHIEÄM NĂM HỌC 2007-2008 Đơn vị : Trƣờng THPT Vọng Thê Giáo Viên:PHẠM ANH DŨNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHAD (GSP) VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI TOÁN QUỸ TÍCH CHƢƠNG I – HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO ------------------------ I-ÑAËT VAÁN ÑEÀ Trong saùch giaùo khoa chænh lyù hôïp nhaát naêm 2000, “pheùp dôøi hình vaø pheùp ñoàng daïng” laø chöông cuoái cuûa hình hoïc 10, khi ñoù phaàn lôùn giaùo vie ân vaø hoïc sinh xem nheï chöông naøy , ít ñaàu tö vaø ñi saâu vaøo caùc pheùp bieán hình maø ñaëc bieät laø caùc baøi toaùn veà quyõ tích Trong saùch giaùo khoa môùi ( caûi caùch naêm 2007) , chöông “ pheùp dôøi hình vaø pheùp ñoàng daïng” laïi ñöôïc ñaët ôû chöông ñaàu tieân cuûa hình hoïc 11 naâng cao, ñieàu naøy noùi leân phaàn naøo taàm quan troïng cuûa noù , ñoàng thôøi gôïi cho giaùo vieân vaø hoïc sinh tính nghieâm tuùc vaø caàn thieát cao khi hoïc chöông naøy. Thöïc teá ñeå khi giaûi moät baøi toaùn quyõ tích baèng pheùp bieán hình ngöøôi hoïc gaëp raát nhieàu khoù khaên, ngöôøi daïy cuõng gaëp khoâng ít khoù khaên khi höôùng daãn HS giaûi , caùi khoù ôû ñaây khoâng phaûi laø trình ñoä HS hay tay ngheà, trình ñoä chuyeân moân cuûa giaùo vieân maø laø khoù trong vieäc theå hieän tính ñuùng ñaén cuûa baøi toaùn moät caùch tröïc quan maø chæ coù theå kieåm chöùng treân cô sôû lyù thuyeát, töø ñoù thieáu tính thuyeát phuïc ñoái vôùi ngöôøi hoïc, maëc khaùc HS seõ gaëp khoù khaên khi döï ñoaùn quyõ tích caùc ñieåm M thoaû maõn yeâu caàu baøi toaùn. Moät ví duï cuï theå: baøi taäp 9- oân taäp chöông I, trang 35, saùch giaùo khoa hình hoïc 11 naâng cao: “ Cho ñöôøng troøn (O; R) vaø ñieåm A coá ñònh , moät daây cung BC thay ñoåi cuûa (O;R)coù ñoä daøi khoâng ñoåi BC = m . Tìm quyõ tích caùc ñieåm G sao cho 0GCGBGA ” Hoaït ñoäng höôùng daãn giaûi nhö sau: Goïi I laø trung ñieåm cuûa BC Caâu hoûi 1: Ñieåm naøo thay ñoåi, ñieåm naøo coá ñònh ? Traû lôøi 1: Ñieåm B, C thay ñoåi , töùc ñieåm I thay ñoåi, ñieåm A vaø (O; R) coá ñònh, BC=m coá ñònh 2 -Ñeán ñaây ngöôøi daïy seõ gaëp khoù khaên khi muoán bieåu dieãn tröïc quan tính thay ñoåi cuûa daây BC cuõng nhö tính coá ñònh cuûa ñoä daøi cung daây BC = m, vì hình veõ treân baûng laø hình cheát, ñoàng thôøi ngöôøi hoïc tieáp thu moät caùch baát töï nhieân maëc duø bieát giaû thuyeát cuûa baøi toaùn laø nhö vaäy. Caâu hoûi 2: Haõy döï ñoaùn quyõ tích cuûa ñieåm I -Ñaây laø moät vaán ñeà quan troïng vaø khoù , vì vôùi hình veõ treân baûng keát hôïp vôùi giaû thuyeát töø ñoù tìm moái quan heä giöõa yeáu toá thay ñoåi vaø yeáu toá coá ñònh , ñeå laøm ñöôïc vieäc ñoù HS chæ coù moät caùch laø suy luaän vaø töôûng töôïng, maø ñaây laø hai vieäc raát khoù ñoái vôùi HS Traû lôøi 2:Trong ABC vuoâng ta coù ' 2 2 222 R m RIBOBOI (const) Suy ra quyõ tích I laø ñöôøng troøn (O; R’) Caâu hoûi 3: Neáu m = 2R, tìm quyõ tích I Traû lôøi 3: m = 2R thì quyõ tích cuûa I laø ñieåm O -Ñeå minh hoaï quyõ tích cuûa I khi m = 2R giaùo vieân coù theå keû BC laø ñöôøng kính cuûa (O; R) vaø keû (O; OI) nhöng khi ñoù hình veõ trôû neân nhieàu neùt khoù quan saùt. Caâu hoûi 4: Tìm moái quan heä giöõa ñieåm I vaø ñieåm G vaø suy ra quyõ tích G Traû lôøi 4: AIAGGCGBGA 3 2 0 Töùc pheùp vò töï V taâm I tæ soá 3 2 bieán ñieåm I thaønh ñieåm G, do ñoù quyõ tích cuûa G laø aûnh cuûa quyõ tích I qua pheùp vò töï V -Khi suy luaän vaø chöùng minh xong , giaùo vieân seõ gaëp kho ùkhaên khi veõ chính xaùc quyõ tích cuûa G Toùm laïi: Giaùo vieân chæ coù theå moâ taû baèng lôøi nhöõng yeáu toá ñoäng vaø khoù khaên trong vieäc veõ quyõ tích. Chæ giaøi baøi toaùn quyõ tích theo höôùng suy luaän lyù thuyeát roài döïng quyõ tích, taïi sao ta khoâng cho HS giaûi theo chieàu ngöôïc laïi, töùc laø cho HS döï ñoaùn , khaùm phaù hình aûnh tröïc quan cuûa quyõ tích tröôùc roài tìm lôøi giaûi, lôøi chöùng minh sau. Nhöõng khoù khaên, yeáu keùm gaëp phaûi trong ví duï treân chæ laø moät phaàn trong raát nhieàu trôû ngaïi trong höôùng daãn HS öùng duïng caùc pheùp bieán hình thöïc hieän moät soá hoaït ñoäng cuõng nhö caùc baøi taäp veà quyõ tích cuûa chöông naøy maø haäu quaû laø phaàn lôùn giaùo vieân lô ñaõng , boû qua maø neáu daïy toaùn quyõ tích thì cuõng chæ höôùng daãn qua loa vì phaàn ñoâng laø hoïc sinh trung bình yeáu, haäu quaû ña soá HS mô hoà vaø mang naëng taâm traïng ngaùn ngaïi hoïc toaùn maø cuï theå chöông “pheùp dôøi hình vaø pheùp ñoàng daïng” noùi chung , toaùn veà quyõ tích noùi rieâng. -Tröôùc ñaây, ñoái vôùi caùc baøi toaùn quyõ tích , giaùo vieân thöôøng giaûi moät baøi toaùn maãu vaø cho HS laøm caùc baøi taäp töông töï .Giaûi phaùp treân khoâng mang laïi hieäu quaû cao, vì khi gaëp caùc baøi toaùn daïng khaùc HS seõ gaëp luùng tuùng trong vieäc phaân tích ñeà vaø döï ñoaùn quyõ tích, maëc khaùc giaùo vieân maát khaù nhieàu thôøi gian treân lôùp nhöng chæ höôùng daãn ñöôøng moät daïng toaùn thì khoâng hay. Giaøi phaùp khaùc: Ñaõ coù moät soá giaùo vieân öùng duïng phaàn meàm Macromedia Flash vaøo baøi toaùn quyõ tích, ñaây ñöôïc xem laø moät cung cuï hieâu quaû nhöng chöa cao, vì noù khoâng chuyeân toaùn hoïc. Maëc khaùc tính phoå bieán cuûa noù raát thaáp vì Flash raát khoù tieáp caän vaø maát nhieàu thôøi gian khi thieát keá baøi daïy neân coù raát ít giaùo vieân thöïc hieän vaø aùp duïng 3 Nhìn chung , nguyeân nhaân gaây ra khoù khaên lôùn tröôùc ñaây laø vieäc öùng duïng coâng ngheä thoâng tin trong nhaø tröôøng coøn raát haïn cheá, tö töôûng ngöôøi thaày coøn bò aûnh höôûng naëng neà loái daïy truyeàn thoáng, trình ñoä tin hoïc coøn yeáu nhaát laø ñoái vôùi caùc giaùo vieân lôùn tuoåi.. Coù chaêng chæ laø nhöõng tieát daïy maãu baèng Powerpoint, mang tính chaát thuyeát trình, khoâng ñi saâu khai thaùc caùc phaàn meàm chuyeân moân nhö GSP, G3W, Cabri II, Cabri 3D II-GIAÛI QUYEÁT VAÁN ÑEÀ 1. cô sôû lyù luaän Theo quan ñieåm coâng ngheä thoâng tin (CNTT) , hoïc laø moät quaù trình thu nhaän thoâng tin coù ñònh höôùng, coù söï taùi taïo vaø phaùt trieån thoâng tin; daïy laø phaùt thoâng tin giuùp ngöôøi hoïc thöïc hieän quaù trình treân moät caùch coù hieäu quaû. Neáu noäi dung baøi hoïc chæ truyeàn tôùi ngöôøi hoïc döôùi daïng vaên baûn thì ngöôøi hoïc coù theå seõ keùm höùng thuù, neáu chæ coù söï truyeàn tin theo moät chieàu khoâng coù söï hoûi ñaùp thì thoâng tin thu ñöôïc cuûa hoïc coù theå phieán dieän, khoâng ñaày ñuû hoaëc coù theå bò bieán daïng , coù khi daãn ñeán hieåu sai noäi dung. Noùi rieâng tinh thaàn thay saùch giaùo khoa môùi, chöông trình toaùn ñöôïc thöïc hieän theo phöônh chaâm “Saùt thöïc –tröïc quan- nheï nhaøng – ñoåi môùi”, khi ñoù vieäc öùng duïng CNTT caøng trôû neân caáp thíeât vaø phuø hôïp, goùp phaàn giaûm nheï lyù thuyeát, taêng tính tröïc quan,deã tieáp thu. 2. Giaû thuyeát Trong heø naêm 2007 , moãi tröôøng THPT ôû tænh ta ñeàu coù cöû giaùo vieân hoïc taäp huaán öùng duïng CNTT vaøo daïy hoïc moân toaùn, trong ñoù coù phaàm meàm daïy hoïc GSP, ngoaøi ra caùc giaùo vieân moân toaùn coøn coù dip tieáp caän vaø chöùng kieán hieäu quaû cuûa phaàn meàm GSP trong caùc khoaù hoïc thay saùch. Theo toâi nghó moïi giaùo vieân toaùn neáu tieáp caän nghieâng cöùu GSP khoaõng moät thaùng laø coù theå söû duïng khaù thaønh thaïo phaàn meàm daïy hoïc naøy. Hieän nay moãi tröôøng THPT ñeàu coù maùy tính , maùy projector, neân hoaøn toaøn coù theå söû duïng GSP vaøo daïy hoïc - Khi daïy moät baøi toaùn quyõ tích theo caùch daïy truyeàn thoáng ta thöïc hieän theo con ñöôøng: Vaän duïng lyù thuyeát suy luaän keát luaän quyõ tích veõ quyõ tích -Taïi sao ta khoâng daïy theo höôùng ngöôïc laïi : Xem quyõ tích keát luaän quyõ tích suy luaän keát hôïp lyù thuyeát kieåm chöùng Khi ñoù , quaù trình giaûi moät baøi toaùn quyõ tích seõ laø moät quaù trình khaùm phaù, maø HS laø chuû theå, töø ñoù ngöôøi hoïc chieám lónh tri thöùc moät caùch hieäu quûa. 3. Quy trình thöïc hieän a) Chuaån bò thieát bò phuïc vuï cho tieát daïy - Naém lòch cuùp ñieän - Lieân heä phoøng thieát bò vaøo buoåi tröôùc möôïn maùy tính ( maùy tính xaùch tay caøng toát), maùy chieáu projector, maøn aûnh chieáu - Daën doø HS ôû tieát tröôùc ñeå HS chuaån bò saün moùc treo baûng chieáu, tröôùc tieát daïy khoaûng 5 phuùt HS leân phoøng thieát bò mang duïng cuï theo höôùng daãn cuûa GV nhaèm traùnh maát thôøi gian laép raùp thieát bò b) Chuaån bò noäi dung baøi daïy: -Höôùng 1:Noäi dung baøi hoïc vaø caùc hieäu öùng ñeàu soaïn trong moâi tröôøng GSP 4 A-DI CHUYEN H ? chung minh tinh tien Q. Tích -Höôùng 2: Chæ coù caùc hieäu öùng minh hoaï, hoå trôï soaïn trong moâi tröôøng GSP, coøn noäi dung lyù thuyeát theå vieát baûng (höôùng naøy ít toán thôøi gian soaïn baøi hôn höôùng 1) c)Tieán haønh tieát daïy Ghi chuù: - Aán vaøo nuùt ñeå HS quan saùt ñieåm A di chuyeån treân (O; R) -Aán vaøo nuùt ñeå hieän caâu hoûi hoaëc aån caâu hoûi - GV click choïn ñieåm H , vaø baám Ctrl + T ñeå taïo veát cho H -Aán vaøo nuùt ñeå xem quyõ tích -Aán vaøo nuùt hieän noäi dung chöùng minh -Aán vaøo nuùt ñeå quan saùt (O:R) tònh tieán 5 "Cho ñöôøng troøn (O) vaø hai ñieåm A ,B. Moät ñieåm M thay ñoåi tre ân (O), Tìm quyõ tích ñie åm M' sao cho MM' +MA =MB " BAØI 2 /Baøi taäp 4/ trang 9 -SGK hình 11 naâng cao Ta coù MM' + MA =MB MM' =MB -MA =AB T A B (M) = M' Maø M chaïy treâm (O) ne ân quyõ tích cuûa M' laø (O') laø aûnh cuûa (O) T A B Nhaän xeùt tính chaát quyõ tích cuûa M' Quan saùt M' ? vaø döï ñoaùn quõy tích cuûa M' Tinh tien Quy tich Vet chung minh H? H ? Di chuyen M O B A M M' Di chuyen M H ? Vet Quy tich chung minh Tinh tien Nhaän xeùt quyõ tích maøu ñoû cuûa H vaø (O;R) Quan saùt söï chuyeån ñoäng cuûa ñieåm H döï ñoaùn quyõ ñao di chuyeån cuûa H Quan saùt veát cuûa H,nhaän xeùt tính chaát vaø hình daïng cuûa veát Söû duïng pheùp ñoái xöùng truïc ñeå chöùng minh quyõ tích H laø ñöôøng troøn maøu ñoû Tröôøng hôïp BC khoâng qua O Tröôøng hôïp BC qua O Baøi taäp 10 /trang 13-SGK hinh 11 naâng cao: giaûi baèng pheùp ñoái xöùng truïc chung minh Q. Tích BC qua O A-DI CHUYEN H? H ? H ? H ? H O B A C Ghi chuù : -Aán vaøo nuùt ñeå cho HS quan saùt M chaïy treân ñöôøng troøn (O; R) -Aán nuùt ñeå hieän hoaëc aån caâu hoûi -Aán vaøo nuùt ñeå hieän veát cuûa M’ sau khi döï ñoaùn - Aán nuùt ñeå hieän quyõ tích cuûa M’ -Aán nuùt ñeå hieän noäi dung chöùng minh -Aán nuùt xem (O:R) tònh tieán theo vectô A B 6 BC qua O Baøi toaùn 2/ trang 28-SGK hình 11 naâng cao : giaûi baèng pheùp vò töï Tam giaùc A BC coù hai ñænh B, C coá ñònh coøn ñænh A chaïy tre ân moät ñöôøng troøn (O ; R) coá ñònh khoâng coù ñieåm chung vôùi BC. Tìm quyõ tích troïng taâm G cuûa tam giaùc A BC Goïi I laø trung ñie åm cuûa BC, I coá ñònh G laø troïng taâm A BCIG = 1 3 IA Vaäy coù phe ùp vò töï V taâm I tæ soá 1 3 bie án A thaønh G . Maø A chaïy tre ân (O; R) ne ân quyõ tích G laø (O';R') laø aûnh cuûa (O;R) laø pheùp vò töï V ,vôùi IO' = 1 3 IO vaø R' = 1 3 R Döï ñoaùn taâm cuûa pheùp vò töï bieán ñöôøng troøn maøu xanh thaønh ñöôøng troøn ñoû ? vaø chöùng minh döï ñoaùn ñoù laø ñuùng ? Döï ñoaùn moái quan heä giöõa ñöôøng troøn maøu xanh vaø ñöôøng troøn ñoû ? Quan saùt söï chuyeån ñoäng cuûa ñieåm A vaø döï ñoaùn quyõ ñao di chuyeån cuûa troïng taâm G Chung minh H? H? Quy tich An d. trung tuyen H? O' G I O C B A An d. trung tuyen Ghi chuù: -Tröôùc khi yeâu caàu HS quan saùt veát cuûa H , GV choïn H vaø aán Ctrl+T ñeå taïo veát cho H -Aán nuùt ñeå HS quan saùt tröôøng hôïp BC qua taâm O, ñieåm C di chuyeån ñeán vò trí sao cho BC qua O Ghi chuù: - Aán nuùt neáu muoán aån hoaëc hieän caùc ñöôøng trung tuyeán -Ñeå xuaát hieän O’ ta thöïc hieän pheùp vò töï V taâm I tæ soá 1/3: + Choïn taâm I, vaøo menu transform / mark center + Choïn ñieåm O , vaøo menu tranform / dilate/ chon tæ soá vò töï 1/3, ta ñöôïc O’ 7 BC thay doi Quan saùt quyõ tích cuûa I vaø G khi m = 2R Baøi taäp 9- trang 35-SGK 11 naâng cao Giaûi baèng pheùp vò töï Haõy döï ñoaùn quõy tích trung ñieåm I Khi I thay ñoåi , haõy döï ñoaùn quyõ tích cuûa G Tìm moái quan heä cuûa I vaø G GA +GB + GC =0 AG= 2 3 AI Töùc pheùp vò töï V taâm A tæ soá 2 3 bieán ñieåm I thaønh ñieåm G, do ñoù quyõ tích cuûa G laø aûnh cuûa quyõ tích I qua pheùp vò töï V Reset m= 2R Quy tich G H? Chung minh H? H? Quy tich I H? BC thay doi C B O' G I A O C m= 2R Ghi chuù: - Aán nuùt ñeå quan saùt söï thay ñoåi cuûa daây BC vôùi ñoä daøi khoâng ñoåi -Aán nuùt ñeå BC trôû thaønh ñöôøng kính cuûa (O;R), nhaèm giuùp HS quan saùt söï thay ñoåi cuûa quyõ tích cuûa I vaø quyõ tích cuûa G 4/ Hieäu quaû môùi . YÙ nghóa cuûa SKKG -Neáu caùc tieát daïy caùc baøi toaùn quyõ tích cuûa chöông I ñöôïc daïy nhö treân seõ coù caùc lôïi ích thieát thöïc nhö: ít maát thôøi giôø veõ hình, giaûi thích nhaèm moâ taû quyõ tích, ñoä chính xaùc toaùn hoïc cuûa caùc hình cao. HS tieáp thu kieán thöùc töï nhieân tröïc quan vaø höùng thuù, khaéc phuïc ñöôïc caùi khoù tröôùc ñaây khi chöa aùp duïng SKKG laø tính ñoäng trong hình aûnh vaø coù theå kieåm chöùng cho HS thaáy ñoä chính xaùc toaùn hoïc - Khi thöïc hieän SKKG haàu heát GV ñeàu toû ra haøi loøng , vaø HS tieáp thu baøi nhanh hôn - Khi GV ñaõ thaønh thaïo trong vieäc söû duïng phaàn meàm GSP coù theå thieát keá cho caùc baøi khaùc, caùc moân khaùc Toùm laïi : Vieäc giaûi caùc baøi toaùn quyõ tích baèng phaàn meàm SGP nhö treân laø moät phaàn trong caùc phöông phaùp ñoåi môùi giaùo duïc, böôùc ñaàu ñöa tin hoïc giaûng daïy , ñuùng nghóa cuûa moät giaùo aùn ñieän töû - Tuy nhieân noù coù nhöõ haïn cheá : ñoøi hoûi ngöôøi GV ñaàu tö nhieàu thôøi gian vaø coâng söùc thieát keá vaø phuï thuoäc vaøo trình ñoä tin hoïc cuûa caùc GV cuõng nhö caùc trang thieát bò cuûa nhaø tröôøng. Khoâng phaûi HS naøo cuõng coù theå töï söû duïng maùy tính ñeå coù theå khaùm phaù vaø giaûi caùc baøi toaùn quyõ tích ôû taïi nhaø cuõng nhö trong lôùp. III/ Baøi hoïc kinh nghieäm 8 -Moät laàn nöõa toâi xin nhaéc laïi muïc ñích cuûa SKKN naøy laø vaän duïng phaàn meàm GSP vaøo daïy caùc baøi toaùn quyõ tích chöông I cuûa hình hoïc 11 naâng cao, giuùp ngöôøi ñoïc thaáy ñöôïc caùi hay vaø hieäu quaû cuûa phaàn meàm GSP. Caùc GV coù theå töï mình thieát keá theo yù ñoà moãi ngöôøi, hoaëc coù theå söû duïng caùc thieát keá coù saün trong ñóa keøm theo taïi thö muïc “tien hanh tiet day” baøi vieát naøy . - Neáu ngöôøi ñoïc muoán söû duïng SKKN thì caàn laøm caùc coâng vieäc sau: + Maùy tính phaûi coù phaàn meàm Geometer’s Sketchpad , caùc baïn coù theå taûi taïi trang wed cuûa boä giaùo duïc , taûi veà giaûi neùn vaø copy vaøo maùy laø coù theå söû duïng ñöôïc + Ñoïc SKKN naøy phaûi keát hôïp vôùi noäi dung trong ñóa keøm theo + Phaûi coù kó naêng söû duïng cô baûn phaàn
File đính kèm:
sang_kien_kinh_nghiem_ung_dung_phan_mem_geometers_sketchad_g.pdf